Welkom op Schijndelwiki - de encyclopedie voor Schijndel

U kunt ons steunen door lid van de Heemkundekring Schijndel te worden.

Klik HIER om lid te worden

Iedere dinsdagochtend zijn wij tussen 10 en 12 uur in de heemkamer: Cultureel Centrum 't Spectrum, Steeg 9 g, Schijndel.

Bewerken van Lambertus School

Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Waarschuwing: U bent niet aangemeld. Uw IP-adres zal voor iedereen zichtbaar zijn als u wijzigingen op deze pagina maakt. Wanneer u zich aanmeldt of een account aanmaakt, dan worden uw bewerkingen aan uw gebruikersnaam toegeschreven. Daarnaast zijn er andere voordelen.

Deze bewerking kan ongedaan gemaakt worden. Hieronder staat de tekst waarin de wijziging ongedaan is gemaakt. Controleer voor het publiceren of het resultaat gewenst is.

Huidige versie Uw tekst
Regel 191: Regel 191:
Balgooien: de spelers gooiden om de beurt een kleine (tennis)bal in een prullenbak die tegen een muur stond. Miste men, dan was men af. Na de eerste ronde werd de afstand met een stoeptegel vergroot net zolang totdat er een winnaar was. <br>
Balgooien: de spelers gooiden om de beurt een kleine (tennis)bal in een prullenbak die tegen een muur stond. Miste men, dan was men af. Na de eerste ronde werd de afstand met een stoeptegel vergroot net zolang totdat er een winnaar was. <br>
Glijden als er sneeuw lag. Dan werden er meerdere glijbanen op het schoolplein gemaakt en was de sport de langste baan te krijgen. Dit was meestal die baan waarop kinderen gleden die klompen aanhadden.<br>  
Glijden als er sneeuw lag. Dan werden er meerdere glijbanen op het schoolplein gemaakt en was de sport de langste baan te krijgen. Dit was meestal die baan waarop kinderen gleden die klompen aanhadden.<br>  
De catechismus moest van buiten geleerd worden, verder was er geen huiswerk, tot je in de zesde bij meester Giesbers in de klas kwam. Twee keer in de week nablijven tot een uur of 5, én huiswerk maken. Giesbers wilde dat zijn leerlingen goed voor de dag kwamen op het [[voortgezet onderwijs]]. <br>
De catechismus moest van buiten geleerd worden, verder was er geen huiswerk, tot je in de zesde bij meester Giesbers in de klas kwam. Twee keer in de week nablijven tot een uur of 5, én huiswerk maken. Giesbers wilde dat zijn leerlingen goed voor de dag kwamen op het voortgezet onderwijs. <br>
Geschreven werd er met een kroontjespen. Het potje inkt onder een schuifje in het midden van de tweepersoons bank. <br>
Geschreven werd er met een kroontjespen. Het potje inkt onder een schuifje in het midden van de tweepersoons bank. <br>
Tijdens muziekles in de vierde, vijfde en zesde klas zaten ze met drie man in één 2 persoonsbank omdat meesters Schenk en Giesbers geen muziekles gaven en dan 2 klassen samengevoegd werden. <br>
Tijdens muziekles in de vierde, vijfde en zesde klas zaten ze met drie man in één 2 persoonsbank omdat meesters Schenk en Giesbers geen muziekles gaven en dan 2 klassen samengevoegd werden. <br>
Al uw bijdragen aan Schijndelwiki kunnen bewerkt, gewijzigd of verwijderd worden door andere gebruikers. Als u niet wilt dat uw teksten rigoureus aangepast worden door anderen, plaats ze hier dan niet.
U belooft ook dat u de oorspronkelijke auteur bent van dit materiaal of dat u het hebt gekopieerd uit een bron in het publieke domein of een soortgelijke vrije bron (zie Schijndelwiki:Auteursrechten voor details). Gebruik geen materiaal dat beschermd wordt door auteursrecht, tenzij u daarvoor toestemming hebt!

Om de wiki te beschermen tegen geautomatiseerde bewerkingsspam vragen wij u vriendelijk de volgende CAPTCHA op te lossen:

Annuleren Hulp bij bewerken (opent in een nieuw venster)