Welkom op Schijndelwiki - de encyclopedie voor Schijndel

U kunt ons steunen door lid van de Heemkundekring Schijndel te worden.

Klik HIER om lid te worden

Iedere dinsdagochtend zijn wij tussen 10 en 12 uur in de heemkamer: Cultureel Centrum 't Spectrum, Steeg 9 g, Schijndel.

Bewerken van Kweekschool

Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Waarschuwing: U bent niet aangemeld. Uw IP-adres zal voor iedereen zichtbaar zijn als u wijzigingen op deze pagina maakt. Wanneer u zich aanmeldt of een account aanmaakt, dan worden uw bewerkingen aan uw gebruikersnaam toegeschreven. Daarnaast zijn er andere voordelen.

Deze bewerking kan ongedaan gemaakt worden. Hieronder staat de tekst waarin de wijziging ongedaan is gemaakt. Controleer voor het publiceren of het resultaat gewenst is.

Huidige versie Uw tekst
Regel 102: Regel 102:


=== '''Jeugdherinneringen aan de kweekschoolperiode''' ===
=== '''Jeugdherinneringen aan de kweekschoolperiode''' ===
[[Bestand:Klooster 01.jpg|400px|thumb|Het tekenlokaal van de oude kweekschool tussen 1890 en 1925.<br>
[[Bestand:Klooster 01.jpg|400px|thumb|Het tekenlokaal van de oude kweekschool tussen 1890 en 1925.]]
Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b734d912-8232-11e5-bf36-cf1fa081e339/ hier.]]]
[[Bestand:Kweekschool 11.jpg|400px|thumb|Het fysicalokaal van de oude kweekschool tussen 1890 en 1925.]]
[[Bestand:Kweekschool 11.jpg|400px|thumb|Het fysicalokaal van de oude kweekschool tussen 1890 en 1925.<br>
Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b7350bb2-8232-11e5-bf37-db4a0d860488/ hier.]]]
::''Verhaal van een oude zuster, die een mooi sfeerbeeld heeft geschetst van de kweekschool in haar tijd. Zij schrijft o.a. het volgende: “Ik ben kwekeling geworden in 1895. Op de slaapzaal brandden kleine petroleumlampjes. Kinderen moesten Frans spreken. Wie het niet deed kreeg een rode band om en wie plat sprak een blauwe band. Op het patroonfeest van zuster Gonzaga de Gier (1860-1944) kregen we stijve rijstepap met suiker. Dat was een buitengewone traktatie. In het begin kregen we 's morgens niets op ons brood, maar op zekere zondag kondigde Zr. Gonzaga, die de zorg voor de kwekelingen had, onder het reglement af, dat we in het vervolg aan het ontbijt één boterham belegd met spek zouden krijgen. De andere boterham bleef onbelegd. We maakten grote wandelingen. Ieder jaar werden we uitgenodigd door de zusters in Sint Oedenrode en Den Dungen, wat toen vanwege het kleine getal kinderen (ca. 50) nog wel mogelijk was. Ons voornaamste uitstapje was de reis naar Volkel naar de heeroom van Zr. Leonard de Vaan (1870-1923) nl. pastoor de Vaan, waar we feestelijk werden onthaald. Dat gebeurde in de kersentijd. We gingen met de trein naar Uden en verder te voet.''   
::''Verhaal van een oude zuster, die een mooi sfeerbeeld heeft geschetst van de kweekschool in haar tijd. Zij schrijft o.a. het volgende: “Ik ben kwekeling geworden in 1895. Op de slaapzaal brandden kleine petroleumlampjes. Kinderen moesten Frans spreken. Wie het niet deed kreeg een rode band om en wie plat sprak een blauwe band. Op het patroonfeest van zuster Gonzaga de Gier (1860-1944) kregen we stijve rijstepap met suiker. Dat was een buitengewone traktatie. In het begin kregen we 's morgens niets op ons brood, maar op zekere zondag kondigde Zr. Gonzaga, die de zorg voor de kwekelingen had, onder het reglement af, dat we in het vervolg aan het ontbijt één boterham belegd met spek zouden krijgen. De andere boterham bleef onbelegd. We maakten grote wandelingen. Ieder jaar werden we uitgenodigd door de zusters in Sint Oedenrode en Den Dungen, wat toen vanwege het kleine getal kinderen (ca. 50) nog wel mogelijk was. Ons voornaamste uitstapje was de reis naar Volkel naar de heeroom van Zr. Leonard de Vaan (1870-1923) nl. pastoor de Vaan, waar we feestelijk werden onthaald. Dat gebeurde in de kersentijd. We gingen met de trein naar Uden en verder te voet.''   
::''Op de binnenplaats der oorspronkelijke kweekschool was het een geliefkoosde sport over de drie stenen paden te springen. Rector Kluijtmans beloonde de sprong over de drie stoepen tegelijk met een dubbeltje, waarmee we dan bij Zr. Gonzaga wat lekkers konden kopen. Tot deze prestatie waren echter maar een paar kinderen in staat. <br>''
::''Op de binnenplaats der oorspronkelijke kweekschool was het een geliefkoosde sport over de drie stenen paden te springen. Rector Kluijtmans beloonde de sprong over de drie stoepen tegelijk met een dubbeltje, waarmee we dan bij Zr. Gonzaga wat lekkers konden kopen. Tot deze prestatie waren echter maar een paar kinderen in staat. <br>''
Regel 334: Regel 332:
=== '''Een nieuw kweekschoolplan uit 1956''' ===  
=== '''Een nieuw kweekschoolplan uit 1956''' ===  
[[Bestand:Kweekschool 14.jpg|200px|thumb|De hoofdingang van de kweekschool aan de Pastoor van Erpstraat.]]
[[Bestand:Kweekschool 14.jpg|200px|thumb|De hoofdingang van de kweekschool aan de Pastoor van Erpstraat.]]
[[Bestand:Kweekschool 15.jpg|400px|thumb|Gebouwencomplex muloschool en achterzijde van de kweekschool met hun internaten gezien vanuit de kloostertuin.<br>
[[Bestand:Kweekschool 15.jpg|400px|thumb|Gebouwencomplex muloschool en achterzijde van de kweekschool met hun internaten gezien vanuit de kloostertuin.]]
Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b7303484-8232-11e5-bf21-bf37c69fe0fe/ hier.]]]
[[Bestand:Kweekschool 16.jpg|400px|thumb|Het schoolgebouw in de Pastoor van Erpstraat gezien vanuit de zijgevel.]]
[[Bestand:Kweekschool 16.jpg|400px|thumb|Het schoolgebouw in de Pastoor van Erpstraat gezien vanuit de zijgevel.]]
[[Bestand:Kweekschool 17.jpg|400px|thumb|Zuster Odilia Wilms in haar werkkamer.]]
[[Bestand:Kweekschool 17.jpg|400px|thumb|Zuster Odilia Wilms in haar werkkamer.]]
Regel 359: Regel 356:
Overigens… de „hetze‟ tegen de adjunct, tevens gymleraar, speelt alleen binnen de havo-top en zeker niet onder de kweekschoolstudenten. Het zijn vooral de jongens van de havo die kennelijk veel moeite hebben met de gang van zaken. De kweekschool ademt in hun ogen nog een te behoudende en zelfs beschermende sfeer, zoals in de tijd dat er alleen nog maar meisjes zaten die voor een groot deel allemaal zuster zouden willen worden. Bovendien hebben de jongeren veel problemen, althans volgens de landelijke pers, met het lesrooster, met de nodige hiaten daarin en de te geringe ruimte om in de openvallende uren te kunnen studeren. Binnen het docentenkorps lijkt de spanning echter ook te snijden en is zelfs voorgesteld aan het kweekschoolbestuur, de adjunct als spil van al het geruzie, te ontslaan, wat overigens niet gebeurt. <br>
Overigens… de „hetze‟ tegen de adjunct, tevens gymleraar, speelt alleen binnen de havo-top en zeker niet onder de kweekschoolstudenten. Het zijn vooral de jongens van de havo die kennelijk veel moeite hebben met de gang van zaken. De kweekschool ademt in hun ogen nog een te behoudende en zelfs beschermende sfeer, zoals in de tijd dat er alleen nog maar meisjes zaten die voor een groot deel allemaal zuster zouden willen worden. Bovendien hebben de jongeren veel problemen, althans volgens de landelijke pers, met het lesrooster, met de nodige hiaten daarin en de te geringe ruimte om in de openvallende uren te kunnen studeren. Binnen het docentenkorps lijkt de spanning echter ook te snijden en is zelfs voorgesteld aan het kweekschoolbestuur, de adjunct als spil van al het geruzie, te ontslaan, wat overigens niet gebeurt. <br>
De kweekschoolleerlingen vragen verlof om met de stakersgroep in discussie te mogen gaan over de hele kwestie. Het bestuur zegt de stakers, zowel onder de leerlingen als docenten, de nodige inspraak toe. Op de kweekschool gaan de lessen gewoon door. Uiteindelijk dient de zittende adjunct (noodgedwongen) zijn ontslag in. De docent economie, die met de adjunct in het geheel niet door één deur kan, gaat binnen de stakingsgolf nog een stap verder en stuurt zelfs een telegram naar de Tweede Kamer met het volgende verzoek… gaarne onderzoek op hoog niveau naar het onderwijskundig en financieel wanbeleid van bestuur en directie van de havo te Schijndel en verwijt zelfs de zusters die zitting hebben in het kweekschoolbestuur middeleeuwse toestanden. Dat zijn nogal forse aantijgingen waar een hele brok emotie aan ten grondslag ligt, maar het illustreert natuurlijk overduidelijk de toenmalige sfeer in denken en beleving. Een gedegen onderzoek van hogerhand volgt echter voorlopig niet. <br>
De kweekschoolleerlingen vragen verlof om met de stakersgroep in discussie te mogen gaan over de hele kwestie. Het bestuur zegt de stakers, zowel onder de leerlingen als docenten, de nodige inspraak toe. Op de kweekschool gaan de lessen gewoon door. Uiteindelijk dient de zittende adjunct (noodgedwongen) zijn ontslag in. De docent economie, die met de adjunct in het geheel niet door één deur kan, gaat binnen de stakingsgolf nog een stap verder en stuurt zelfs een telegram naar de Tweede Kamer met het volgende verzoek… gaarne onderzoek op hoog niveau naar het onderwijskundig en financieel wanbeleid van bestuur en directie van de havo te Schijndel en verwijt zelfs de zusters die zitting hebben in het kweekschoolbestuur middeleeuwse toestanden. Dat zijn nogal forse aantijgingen waar een hele brok emotie aan ten grondslag ligt, maar het illustreert natuurlijk overduidelijk de toenmalige sfeer in denken en beleving. Een gedegen onderzoek van hogerhand volgt echter voorlopig niet. <br>
Op de 24<sup>e</sup> mei ziet [[Aloysius Theodorus Josephus Henricus van Tuijl (1913 - 1975)|burgemeester van Tuijl]] zich zelfs genoodzaakt, vergezeld van een politiemacht, een inval te doen in de Pedagogische Academie en gelast de stakende leerlingen en docenten weer aan het werk te gaan, omdat anders tegen hen zal worden opgetreden wegens huisvredebreuk. De docenten krijgen een spreekverbod tegenover de pers. De zusters hebben de Katholieke Schoolraad verzocht een onderzoek in te stellen naar de oorzaken van de moeilijkheden.  <br>
Op de 24<sup>e</sup> mei ziet [[Aloysius Theodorus Josephus Henricus van Tuijl (1913 - 1975) burgemeester van Tuijl]] zich zelfs genoodzaakt, vergezeld van een politiemacht, een inval te doen in de Pedagogische Academie en gelast de stakende leerlingen en docenten weer aan het werk te gaan, omdat anders tegen hen zal worden opgetreden wegens huisvredebreuk. De docenten krijgen een spreekverbod tegenover de pers. De zusters hebben de Katholieke Schoolraad verzocht een onderzoek in te stellen naar de oorzaken van de moeilijkheden.  <br>
Het blijft even „rustig aan het front‟ totdat eind juni een van de havo-leraren een klacht deponeert bij de inspectie, waar hij overigens geen gehoor vindt. Andere leraren storen zich op hun beurt gruwelijk aan het gedrag van hun collega. De „vuiltjes‟ zijn voorlopig nog niet uit de lucht en het „vuur smeult verder‟.  <br>
Het blijft even „rustig aan het front‟ totdat eind juni een van de havo-leraren een klacht deponeert bij de inspectie, waar hij overigens geen gehoor vindt. Andere leraren storen zich op hun beurt gruwelijk aan het gedrag van hun collega. De „vuiltjes‟ zijn voorlopig nog niet uit de lucht en het „vuur smeult verder‟.  <br>
Vele partijen zoeken naarstig naar een tactvolle en geloofwaardige oplossing.  <br>
Vele partijen zoeken naarstig naar een tactvolle en geloofwaardige oplossing.  <br>
Regel 387: Regel 384:


=== '''De leerkrachten.''' ===
=== '''De leerkrachten.''' ===
[[Bestand:Kweekschool 1946-01.jpg|400px|thumb|Kweekschool, 1946. Onderwijzend personeel Kweekschool, 50 jarig jubileum.<br>
[[Bestand:Kweekschool 1946-01.jpg|400px|thumb|Kweekschool, 1946. Onderwijzend personeel Kweekschool, 50 jarig jubileum.]]
Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-5207bbf2-83ae-db8d-cd4b-7ab4a9c8ad00/ hier.]]]
'''Mei 1946. Onderwijzend personeel Kweekschool, 50 jarig jubileum.''' <br>
'''Mei 1946. Onderwijzend personeel Kweekschool, 50 jarig jubileum.''' <br>
Rij A: 1. Zr Marie Margaretha van den Hurk (natuurkunde en biologie), 2. Zr. Constantina Gebbink (wiskunde-handelsrekenen en schrijven), 3. Zr. Marie Servatia Geysen (zang, Nederlands, Frans), 4. Zr Simona van de Weegh (handwerken). <br>
Rij A: 1. Zr Marie Margaretha van den Hurk (natuurkunde en biologie), 2. Zr. Constantina Gebbink (wiskunde-handelsrekenen en schrijven), 3. Zr. Marie Servatia Geysen (zang, Nederlands, Frans), 4. Zr Simona van de Weegh (handwerken). <br>
Regel 515: Regel 511:
<br>
<br>
<br>
<br>
[[Bestand:Kweekschool 1898-01.jpg|400px|thumb|Kwekelingen in uniform 1898.<br>
[[Bestand:Kweekschool 1898-01.jpg|400px|thumb|Kwekelingen in uniform 1898.]]
Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b731063e-8232-11e5-bf25-4fe40e7eb41d/ hier.]]]
'''Kwekelingen in uniform 1898.'''<br>
'''Kwekelingen in uniform 1898.'''<br>
Kwekelingen in uniform op de speelplaats van de kweekschool anno 1898. <br>
Kwekelingen in uniform op de speelplaats van de kweekschool anno 1898. <br>
Regel 563: Regel 558:
<br>
<br>
<br>
<br>
[[Bestand:Kweekschool 1900-01.jpg|400px|thumb|Speelpauze op de speelplaats van de kweekschool 1900.
[[Bestand:Kweekschool 1900-01.jpg|400px|thumb|Speelpauze op de speelplaats van de kweekschool 1900.]]
Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b730d3f8-8232-11e5-bf24-a779c5e91bfb/ hier.]]]
'''Speelpauze op de speelplaats van de Kweekschool 1900.'''<br>
'''Speelpauze op de speelplaats van de Kweekschool 1900.'''<br>
<br>
<br>
Regel 611: Regel 605:
=== '''Foto's genomen tussen 1901-1910''' ===
=== '''Foto's genomen tussen 1901-1910''' ===


[[Bestand:Kweekschool 1903-01.jpg|400px|thumb|Een groep kwekelingen in uniform anno 1903.
[[Bestand:Kweekschool 1903-01.jpg|400px|thumb|Een groep kwekelingen in uniform anno 1903.]]
Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-478cc46f-c7b7-a42f-b61c-f88833ff2b6e/ hier.]]]
'''Een groep kwekelingen in uniform anno 1903.'''<br>
'''Een groep kwekelingen in uniform anno 1903.'''<br>
1. Thilda van de Kerkhof (later zr. Leonora), 2. Johanna Holl (later zr. Alise), 3. Annie van de Sande, 4. Rica van Alphen, 5. Marie Schakenraad, 6. Rica Verstijnen, 7. Marie de Vaan, 8. Anna van Herpen, 9. Mina de Jong (later zr. Francisca Marie), 10. Anna van Lith, 11. Mina van Wetten (later zr. Paulina), 13. Betje van der Putten (later zr. Adelgonda) en links half zichtbaar Nella Verstappen (later zr. Marie Arnoldine). <br>
1. Thilda van de Kerkhof (later zr. Leonora), 2. Johanna Holl (later zr. Alise), 3. Annie van de Sande, 4. Rica van Alphen, 5. Marie Schakenraad, 6. Rica Verstijnen, 7. Marie de Vaan, 8. Anna van Herpen, 9. Mina de Jong (later zr. Francisca Marie), 10. Anna van Lith, 11. Mina van Wetten (later zr. Paulina), 13. Betje van der Putten (later zr. Adelgonda) en links half zichtbaar Nella Verstappen (later zr. Marie Arnoldine). <br>
Regel 1.525: Regel 1.518:
<br>
<br>


== '''Overige afbeeldingen.''' ==
== '''Video''' ==
 
<gallery caption="Kweekschool" widths="200" hieghts="200">
Bestand:P00502.jpeg|Kweekschool aan de Pastoor van Erpstraat met daarachter het moederhuis Zusters van Liefde. Voor meer details klik [/ hier.]
Bestand:P00502.14.jpeg|Veranda bij de speelplaats van de kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b73170f6-8232-11e5-bf27-3f10eaa53833/ hier.]
Bestand:P00502.27.jpeg|Leerlingen van de Kweekschool (?). Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-8cfaceb6-4e15-712a-0fdc-53876e531c52/ hier.]
Bestand:P00502.23.jpeg|Kwekelingen bij de schipschommel op de speelplaats. Op de achtergrond de boerderij die in 1924 plaats maakte voor de nieuwbouw van de kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-500ea77a-474b-c2eb-d406-f148b41b4d28/ hier.]
Bestand:P01685.jpeg|Processie op de speelplaats kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-a6655b11-a120-c400-e4f1-352df20a1bed/ hier.]
Bestand:P00502.20.jpeg|De kapel van de kwekelingen van vóór 1949. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-4daf19c1-9549-42cf-cdc3-5cd5a8252c89/ hier.]
Bestand:P00502.03.jpeg|4e Cursus op de Rooms Katholieke Kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b7353fec-8232-11e5-bf38-1f15b1052d52/ hier.]
Bestand:P00502.04.jpeg|1e Cursus van de Rooms Katholieke Kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b735778c-8232-11e5-bf39-df1f2b6399d3/ hier.]
Bestand:P00502.05.jpeg|Eetzaal van de Kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b735a658-8232-11e5-bf3a-3fafcc58daf4/ hier.]
Bestand:P00502.18.jpeg|De Lourdesgrot in de kloostertuin van de Zusters van Liefde. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b7374328-8232-11e5-bf42-5313c1e65815/ hier.]
Bestand:P00502.19.jpeg|Kwekelingen bij de Lourdesgrot in de tuin van de Zusters van Liefde. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-d7514266-0131-b7cf-3594-297731f961c9/ hier.]
Bestand:P00502.22.jpeg|De voorgevel van de kweekschool foto uit 1925. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-a87ea9aa-b198-4b4e-b1a1-ae1927526d74/ hier.]
Bestand:P00502.24.jpeg|Sint Jozefklooster en de kweekschool. De nieuwe kweekschool is in aanbouw. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-985fa0c2-c373-41f9-e61b-2415256e8b24/ hier.]
Bestand:P00502.17.jpeg|Gebouwencomplex muloschool en achterzijde van de kweekschool met hun internaten gezien vanuit de kloostertuin. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b7306aa8-8232-11e5-bf22-379559d80f36/ hier.]
Bestand:P00502.06.jpeg|Studiezaal/ recreatiezaal van de Kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b735d59c-8232-11e5-bf3b-f712c131f6b5/ hier.]
Bestand:P00502.07.jpeg|Studiezaal/ recreatiezaal van de Kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b73606e8-8232-11e5-bf3c-ef8fc407e332/ hier.]
Bestand:P00502.08.jpeg|Recreatiezaal van de Kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b7363ee2-8232-11e5-bf3d-4f4fab834633/ hier.]
Bestand:P00502.09.jpeg|Eetzaal van de kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b73673ee-8232-11e5-bf3e-df651e4828bf/ hier.]
Bestand:P00502.10.jpeg|Recreatiezaal van de kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b736aa1c-8232-11e5-bf3f-137a8b5d76a1/ hier.]
Bestand:P02627.jpeg|Kwekelingen bij de Lourdesgrot in de tuin van het klooster. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-bbe61ac0-8232-11e5-bfa8-2b5e3a0f46e6/ hier.]
Bestand:P00502.11.jpeg|Kloostertuin met kiosk met zicht op de kweekschool. Voor meer details klik [https://www.heemkundekringschijndel.nl/collectie/beeldmateriaal/?diw-id=brabantcloud_enb-83-beeldmateriaal_enb-83.beeldmateriaal-620b3fa2-a2d8-796c-eae1-b8b9ca6947b7-b73002ac-8232-11e5-bf20-3b9db0a6aba3/ hier.]
</gallery>


== '''Video''' ==
Video [https://www.youtube.com/watch?v=wvEIX-oLuT0/ Kweekschool 1967]
Video [https://www.youtube.com/watch?v=wvEIX-oLuT0/ Kweekschool 1967]


Al uw bijdragen aan Schijndelwiki kunnen bewerkt, gewijzigd of verwijderd worden door andere gebruikers. Als u niet wilt dat uw teksten rigoureus aangepast worden door anderen, plaats ze hier dan niet.
U belooft ook dat u de oorspronkelijke auteur bent van dit materiaal of dat u het hebt gekopieerd uit een bron in het publieke domein of een soortgelijke vrije bron (zie Schijndelwiki:Auteursrechten voor details). Gebruik geen materiaal dat beschermd wordt door auteursrecht, tenzij u daarvoor toestemming hebt!

Om de wiki te beschermen tegen geautomatiseerde bewerkingsspam vragen wij u vriendelijk de volgende CAPTCHA op te lossen:

Annuleren Hulp bij bewerken (opent in een nieuw venster)

Op deze pagina gebruikte sjablonen: