Welkom op Schijndelwiki - de encyclopedie voor Schijndel

U kunt ons steunen door lid van de Heemkundekring Schijndel te worden.

Klik HIER om lid te worden

Iedere dinsdagochtend zijn wij tussen 10 en 12 uur in de heemkamer: Cultureel Centrum 't Spectrum, Steeg 9 g, Schijndel.

Bewerken van Lambertus School

Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Waarschuwing: U bent niet aangemeld. Uw IP-adres zal voor iedereen zichtbaar zijn als u wijzigingen op deze pagina maakt. Wanneer u zich aanmeldt of een account aanmaakt, dan worden uw bewerkingen aan uw gebruikersnaam toegeschreven. Daarnaast zijn er andere voordelen.

Deze bewerking kan ongedaan gemaakt worden. Hieronder staat de tekst waarin de wijziging ongedaan is gemaakt. Controleer voor het publiceren of het resultaat gewenst is.

Huidige versie Uw tekst
Regel 226: Regel 226:
Rij D: 1. Onbekend, 2. Onbekend, 3. Onbekend, 4. Onbekend, 5. Onbekend, 6. Onbekend, 7. Jos Heesakkers, 8. Onbekend, 9. Onbekend, 10. Onbekend.<br>  
Rij D: 1. Onbekend, 2. Onbekend, 3. Onbekend, 4. Onbekend, 5. Onbekend, 6. Onbekend, 7. Jos Heesakkers, 8. Onbekend, 9. Onbekend, 10. Onbekend.<br>  
Rij F: 1. Toon Wouters, 2. Toon van Gestel (geboren november 1914), 3. Joke van Liempd, 4, van Oorschot 5. Onbekend, 6. Onbekend, 7. Onbekend, 8. Jaske Mettler, 9. Onbekend, 10. Mies Mettler. <br>
Rij F: 1. Toon Wouters, 2. Toon van Gestel (geboren november 1914), 3. Joke van Liempd, 4, van Oorschot 5. Onbekend, 6. Onbekend, 7. Onbekend, 8. Jaske Mettler, 9. Onbekend, 10. Mies Mettler. <br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
Regel 236: Regel 237:
Het is niet zeker of dit wel een groep van de St. Lambertusschool is, wellicht een groep van de Openbare Lagere School aan de hoofdstraat. <br>
Het is niet zeker of dit wel een groep van de St. Lambertusschool is, wellicht een groep van de Openbare Lagere School aan de hoofdstraat. <br>
Vanwege de kosten die aan het schoolreisje verbonden waren, waren de kinderen van de minder draagkrachtige ouders niet in de gelegenheid om mee te gaan. <br>
Vanwege de kosten die aan het schoolreisje verbonden waren, waren de kinderen van de minder draagkrachtige ouders niet in de gelegenheid om mee te gaan. <br>
Rij A: 1. meester De Smet, 2. meester Peters. <br>
Achterste rij A: 1. meester De Smet, 2. meester Peters <br>
Rij B: 1. Louis Cromsigt, 2. Jo Steenbakkers, 3. Piet Kerkhof, 4. Jo van Liempd, 5. Piet Verhagen 6. Onbekend, 7. Rozendaal, 8. Cor van den Oetelaar, 9. Onbekend, 10. Jan van Rozendaal, 11. J. Kusters, 12. Frans van Grinsven, 13. J. van Weert, 14. Gijs Schoenmakers, 15. A. van de Westelaken. <br>
Tweede rij B: 1. Louis Cromsigt, 2. Jo Steenbakkers, 3. Piet Kerkhof, 4. Jo van Liempd, 5. Piet Verhagen 6………, 7 ……. Rozendaal, 8. Cor v d Oetelaar, 9. …….. 10. Jan van Rozendaal, 11. J……Kusters, 12. Frans van Grinsven 13. J……..van Weert, 14. Gijs Schoenmakers, 15. A….vd Westelaken <br>
Rij C: 1. Jan van Helvoort, 2. Wim Wouters, 3. Harrie van de Steen, 4.Harrie van de Linden, 5. H. Langenhuijzen, 6. Bert van den Oetelaar, 7. Antoon Timmermans. <br>
Derde knielende rij C: 1. Jan van Helvoort, 2. Wim Wouters, 3. Harrie v d Steen, 4.Harrie v d Linden 5. H………..Langenhuijzen, 6. Bert v d Oetelaar, 7. Antoon Timmermans <br>
Rij D: 1. Jan van Gestel, 2. Mathieu Timmermans, 3. Martijn Fransen, 4. Huub van Rozendaal.<br>
Voorste rij D: 1. Jan van Gestel, 2. Mathieu Timmermans, 3. Martijn Fransen, 4. Huub van Rozendaal<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
Al uw bijdragen aan Schijndelwiki kunnen bewerkt, gewijzigd of verwijderd worden door andere gebruikers. Als u niet wilt dat uw teksten rigoureus aangepast worden door anderen, plaats ze hier dan niet.
U belooft ook dat u de oorspronkelijke auteur bent van dit materiaal of dat u het hebt gekopieerd uit een bron in het publieke domein of een soortgelijke vrije bron (zie Schijndelwiki:Auteursrechten voor details). Gebruik geen materiaal dat beschermd wordt door auteursrecht, tenzij u daarvoor toestemming hebt!

Om de wiki te beschermen tegen geautomatiseerde bewerkingsspam vragen wij u vriendelijk de volgende CAPTCHA op te lossen:

Annuleren Hulp bij bewerken (opent in een nieuw venster)